Choisir à partir de la classe de première la voie « S-SVT » permet une formation scientifique large avec :
– ses trois dominantes scientifiques aux coefficients équilibrés au baccalauréat,
– la possibilité de choisir un approfondissement en biologie et géologie pour une éventuelle orientation vers une profession plus particulièrement en rapport avec ces contenus disciplinaires. L’enseignement dispensé au Lycée BAGGIO a permis un pourcentage de réussite supérieur à celui de l’Académie de LILLE.
– L’enseignement en Sciences de la Vie et de la Terre permet, au travers d’un enseignement expérimental concret, d’acquérir des connaissances et des attitudes scientifiques qui seront utiles à tout professionnel comme à tout citoyen. Cet enseignement aborde des sujets de réflexion sur des problèmes de société concernant la santé, l’environnement, la bioéthique, les ressources énergétiques, les risques majeurs…
– Le bac S-SVT est tout à fait destiné à une orientation vers toute une gamme de métiers qui peuvent être abordés par les Grandes Ecoles (Ingénieurie…,) les Universités (Recherche…), les IUT, les BTS….
Choisir à partir de la classe de première la voie « S-SVT » permet une formation scientifique large avec :
Trois profils proposés :
Le profil Sciences et Vie de la Terre : 5h30 de SVT en terminale ; coef 6+2 au bac.
Le profil Sciences Mathématique : 7h30 de mathématiques en terminale ; coef 7+2 au bac
Le profil Physique Chimie : 7h de physique chimie en terminale ; coef 6+2 au bac
Les Horaires 
Spécificités
(b) TPE travaux personnels encadrés s’appuyant sur les disciplines dominantes de la série ; 2 h sur 18 semaines.
(d) L’épreuve facultative au baccalauréat a un coefficient 2 dont seuls les points au dessus de 10 sont comptabilisés.
(e) Épreuve subie par anticipation à la fin de la première (coef 2 à l’écrit et 2 à l’oral)
Option EPS éducation physqiue et sportive
Deux activités seront proposées et évaluées pour le baccalauréat. Ces deux activités doivent être différentes de celles choisies pour les épreuves obligatoires. Le Lycée BAGGIO propose quatre activités : athlétisme, foot ball, hand ball et tennis de table.
Les travaux pratiques
Depuis l’année 2004/2005, une épreuve de Travaux Pratique se déroule dans le cadre du baccalauréat, elle compte pour 4 points sur les 20 de l’épreuve de SVT.
Le Lycée Baggio dispose d’une salle de Travaux Pratiques entièrement rénovée en 2003/2004 et qui met à la disposition de ses élèves le plus actuel et le plus performant des matériels d’EXAO : EXpérimentation Assistée par Ordinateur. En temps réel, sur des supports vivants animaux, végétaux ou même sur eux même ( !), les élèves peuvent mesurer l’évolution de certains processus biologiques en faisant varier divers paramètres.
Des capteurs (CO2, lumière, température, pression…) reliés à une interface permettent l’affichage sur l’écran d’un ordinateur d’une courbe qui s’inscrit au fur et à mesure de l’expérimentation et qui permet une observation immédiate des résultats.
Par ailleurs, le laboratoire de SVT dispose évidemment de tout le matériel habituel (microscopie…) permettant d’effectuer toute la gamme des TP classiques.
Une caméra vidéo, disposée en permanence sur un microscope professionnel, est reliée à une télévision et permet de montrer à toute une classe certaines préparations microscopiques.
Les TPE : Travaux Personnels Encadrés
Les TPE se préparent en séquences de 2 heures pendant lesquelles un groupe d’élèves est encadré par 2 ou 3 enseignants de disciplines différentes.
Les élèves se répartissent en petits groupes (2 à 4 personnes) pour mener à bien une recherche sur un sujet de leur choix, ce sujet nécessitant une pluridisciplinarité.
Ces séances de TPE permettent un travail en équipes avec recherche d’informations, rencontre avec des partenaires extérieurs et utilisation de techniques originales pour présenter le travail final, présentation qui nécessitera une prise de parole individuelle face à un jury.
Exemples de TPE ayant eu lieu au Lycée BAGGIO :
- La bionique et l’architecture.
- Etude de la Faille de San Andréas.
- Le cancer du sein dans la région Nord – Pas de Calais.
- L’imagerie médicale.
- Interactions Caulerpa taxifolia / Posidonie en Méditerranée.
Les débouchés
Faire des Sciences de la Vie et de la Terre c’est préparer son avenir :
- Le secteur agro-alimentaire : le secteur le plus important en nombre d’emplois en France avec des productions que l’on est pas prêt de voir délocalisées…
- Le génie génétique : la révolution scientifique du troisième millénaire.
- L’environnement
- Les biotechnologies
- La nutrition
- La santé
- Les ressources énergétiques
- Les risques majeurs
Pour accéder à ces métiers des filières diversifiées avec poursuites d’études courtes ou longues :
- Grandes écoles préparant aux métiers d’Ingénieurs Agronomes, de Vétérinaires…
- Université : DEUG Sciences de la Vie, de la Terre et poursuite d’études… ainsi que toutes les carrières de la santé : Médecine, Infirmiers, Orthophonistes, Kinés….
- Ecoles diverses : Chimie, Biochimie, Laboratoire, Environnement, Eaux et Forêts….
- BTS en Chimie Biochimie, Biologie, Géologie
- IUT ….